نظمت كلية العلوم في جامعة البصرة حلقة نقاشية عن التنبؤ بنفاذية الصخور المكمنية باستخدام المجسات البئرية التقليدية بالاستعانة بتعلم الآلة والتعلم العميق باستخدام لغة بايثون: دراسة حالة من مكمن فتاتي في جنوب العراق. وتهدف الحلقة حساب النفاذية بالاعتماد على طرق التعلم الالي والتعلم العميق ومقارنة النتائج التي تم التحصل عليها مع بعضها البعض ومع نتائج المشتقة من اللباب الصخري ومن مجس الرنين المغناطيسي والتأكد من مدى دقة نتائج البيانات ومطابقتها للواقع . وتضمنت الحلقة التي حاضر فيها التدريسي (علي زهير عبدالله) دمج بيانات متعددة، مثل سجلات الآبار، والخصائص الجيولوجية، وقياسات العينات اللبية، تساهم تقنيات التعلم الآلي في تحسين موثوقية توصيف المكامن.
